图书馆作为在校大学生的第二教室，是学生成长的重要阵地。为了让大一新生更好地了解图书馆的注意事项、解答学生们初次入馆的常见问题，自10月22日下午至10月24日上午，外国语学院组织全体大一新生陆续于图书馆新馆开展新生入馆教育。在图书馆老师的耐心讲解下，学生们对图书馆入馆方式、图书借阅流程、图书馆布局设置等方面有了更清晰的了解。
教师介绍图书馆信息
图书馆老师详细介绍了图书馆的建设历史、入馆方式及入馆须知，夯实学生们对图书馆的基础认识。在正式入馆后，图书馆老师带领学生先后熟悉了图书馆新馆布局、数据库资源、馆藏资源、信息化建设、预约选座流程、图书借阅方式，并建议学生积极借阅书籍，衷心希望大家养成良好阅读习惯，始终保持高度的学习热情，实现人的全面发展。
随后，为了让学生们对图书馆有更为详细的认知，在老师的引领下，学生们陆续参观了临窗学习区、研讨间、阶梯学习区等主要区域，其中重点参观了马克思主义理论学科图书专区、院士著作书架等区域，极大地激发了学生们的阅读兴趣与学习热情，让同学们更好的感受到学校向上向善向优的学习氛围，在学生们内心播种下“阅读，悦读，越读”的种子。
在活动临近结束之际，老师为大家分发了印有“以人为本，服务至上”办馆理念的书签，恳切期盼广大学生们能够乐于阅读、善于阅读，鼓舞了大家畅游于书籍海洋的热情。受到图书馆内学长学姐勤奋学习的身影与馆内浓厚学习氛围的影响，解散后，学生们纷纷走向图书馆的各个角落寻觅自己感兴趣的书籍并进行借阅，成为馆内一道靓丽的风景线。
学生合影
通过本次新生入馆教育，学生们对学校图书馆建设与使用都有了更加直观的了解，本次活动不仅展示了学校深厚的学习氛围，更让学生们意识到应该通过阅读的沉淀与洗涤来增加生命的厚度，不断保持阅读以丰盈生命的广度。
