当提笔写下这篇文章时，我的大二生活已经结束了。回想起和丹青老师相处的大一时光，记忆一点点从内心深入浮现。我的思绪也随之飘回那个懵懵懂懂的大学一年级。

花开之时，初遇丹青

在见到丹青老师之前，其实我们已对他早有耳闻。记得上一届的同专业学姐在得知我们的高数老师是丹青老师后，再三向我感叹说：在最好的时光有幸遇到丹青老师一定要倍加珍惜。这也让我更加的期待与丹青老师的初见。果然，见老师的第一面，大家都感叹于老师的温和的气质---背着书包腼腆走进教室，与我们一一对视微笑。

正式上课后，就在大家都以为是常规的“开学第一课”时，这首诗出现了。同学们都开始沸腾，似是未曾想过这样文艺的诗歌会出现在高等数学的课堂上。丹青老师说：其实数学的世界和诗歌一样，都是极其美妙的，值得我们细细品味……从那时我便开始感觉到，丹青并不只是传授数学知识，而是与我们分享他眼中的数学世界——美妙且蕴含人生哲理。

现在回想起那一节节的高数课，丹青老师总是奇妙地将数学知识和人生哲理糅合在一起，创造出一首又一首美好的诗歌。也多亏了这种数学与文学交织相融的课堂方式，为我们理解繁杂的知识增添了几分乐趣。所以丹青是个“艺术家”，一点点勾勒出了美妙的“数学世界”，而我们是有幸踏入这个奇妙世界的人，在其中徜徉、感悟。

这首“微分物语”是现在仍保存在我相册里的一首诗，当时在自己一直无法理解微分思想时，这首诗给了我新的灵感。现在再品味这首诗，更多的是对丹青老师的钦佩-----是思想多么无私高尚的人啊，才能写出这么美妙的诗！

四季轮回，责任始终

记得有人曾说“学生的反馈是老师教学成果最好的检验”。那么我想上面这张图片即是对丹青老师最好的肯定。拍摄时间是早上6点23分。这也是我们每次高数早课的常态。犹记得当时要是坐到后排或侧面都会非常可惜。就算是教室上一节有课，我们也会早早地等候在门前，甚至还“策划”起如何能更快地进入教室，以坐到心仪的座位。而这一切的一切，都是源自我们对丹青老师教学课堂的喜爱，它鞭策着我们挖掘更多的知识。更令让我印象深刻的是，在我们早上六点多到达教室时，丹青老师永远已经在那里等候多时了；黑板已经擦干净；作业已经分发到位；甚至黑板上也已经写满了重点……这样细致负责的丹青老师值得我们给予最大的尊重！

而我因有幸成为数学课代表，有了更多和丹青老师接触的机会。老师和我的每一次聊天都能让我他温和谦恭的语气；在每次去教室后，需要分发的作业早已完整地放在我的桌上；每次临近考试总是给我许多自己手写的复习资料让我分给同学……或许和丹青老师相处的细节我已不能完整记得，但是老师负责的态度是我永远铭记于心的。老师永远是最早到教室，但最晚离开的；整整一年的高数课全部是板书重点，往往一节课要写两三个黑板，但却从未觉得累；只要有同学询问问题，永远是温柔相待，未曾有一丝不悦……这样的细节数不胜数，这些记忆碎片渐渐完整的在我心中拼凑出了丹青老师的模样---温和谦恭、体贴负责。

时间总是不知不觉的流逝，和丹青老师的相处随着季节的轮回一天天平稳的度过。但似乎每一次的高数课堂都是新鲜的，我们始终珍惜和老师的每一次相处。丹青老师会给我们分享他的人生经历；会作为长辈给我们暖心建议；会在我们成绩不理想时鼓励我们要一起加油，会一直相信我们。我想和丹青老师相处的那一年是温柔的一年，哪怕我们学习着最繁杂的数学知识，但内心却被丹青老师一点点融化了……所以丹青是个“大哥哥”，而我们是他疼爱的弟弟妹妹，他最大的希冀是我们走的路永远是坦途，站得更高！

离别之时，殷切期盼

丹青老师给我们讲的最后一堂课直到现在我都印象深刻。老师似是平常的讲解，但眼神中却也盛满不舍。丹青老师没有说我们就此分别之类的话，而是一直在夸赞我们，甚至一直在逗我们笑，我想他肯定懂我们的难过。老师在最后一刻，也不停地告诉我们：趁现在大好青春认真学习，不要给人生留遗憾。老师始终在为我们着想，期盼我们能在未来站的更高。丹青老师还笑说以后遇到一定和我们一起吃饭，我们也像是记住了这些，每次都会期望那个背着书包骑着车驰骋在校园的身影；丹青老师说遇到我们很幸运，而我们何尝又不是呢？像老师诗中写道的那般“我对你的爱直到永远！”

丹青老师像个孩子，会因为我们对他所讲的新鲜事而欢呼时，害羞的微笑；会在我们抢着帮他擦黑板时，满足的微笑；会在我们取得优秀成绩的时候，自豪的微笑。我想，大家都喜欢丹青吧，所以从未有人抱怨过高数多难，反而上课一次比一次兴致高，成绩一次比一次好。这一切的一切都是因为丹青老师，老师一次次不厌其烦地为我们解释定理；每一道例题都是他精心挑选而来；一次次肯定我们的努力。也是因为喜爱丹青老师，我们开始走进数学的世界，感知数学之美。所以，丹青是个“创造者”，我们是见证他创作的人，一步步被他的“数学世界”吸引。

回忆过往，踏上征程

写到这里，我与丹青老师相处的回忆点滴已经基本完整地再现了。我似乎应该直接了当的列举丹青老师好在哪里，但我想这些回忆足以展现老师是多么优秀的人。这样优秀的他让我无论过去多久都无法忘记。与丹青老师分别已经一年有余了，偶尔碰到他的次数并不多，但是我会记得在老师生日时送上问候；会通过老师的动态关心他的近况，知道老师又遇到了可爱的学生，也始终在辛勤的付出；会时不时体悟老师告诫我们的道理。

我始终觉得丹青老师的“好”，不仅体现在他专业的教学，更是渗入到我们相处的每一天，我庆幸在大学遇到的第一位老师是丹青老师，是老师为我开拓了更广阔的世界；让我在初入校园仍在迷茫时找到了目标；让我学到了很多很多……丹青像其他老师一样，始终在奉献自己，未曾为自己求得任何。感谢丹青老师，感谢相遇。借用老师的话：你给我一粒沙，我还你整个世界。丹青老师，让我们在更高处相见吧！