【本站讯】近日，山东省高等学校课程思政研究中心公布“山东省本科高校黄河重大国家战略课程思政优秀案例”名单，我校申报“从古河流——三角洲体系储层特征到黄河流域生态保护”等案例10项，获批9项，获批数量位居省内高校第2名。
黄河重大国家战略课程思政优秀案例评选是由山东省教育厅高教处指导，山东省高等学校课程思政研究中心组织开展的评选活动，旨在贯彻落实黄河流域生态保护和高质量发展战略，深入推进黄河重大国家战略融入课堂教学。
课程是人才培养的中心环节，也是落实黄河战略课程思政的主渠道。近年来，学校高度重视课程思政育人体系探索与研究，从课程内容、教学方法、考核方法等方面改革创新，促进课程内涵式发展。下一步，学校将以贯彻落实黄河战略为契机，深入挖掘相关课程中蕴含的思政元素，积极建设课程思政示范课程和优秀教学案例库，进一步提高课程建设质量。
学校获“山东省本科高校黄河重大国家战略课程思政优秀案例”名单
案例名称 |
课程名称 |
课程类型 |
申报人 |
从古河流——三角洲体系储层特征到黄河流域生态保护 |
油气田开发地质学 |
专业教育课程 |
张宪国 |
“人生如河，千姿百态”——河流相的类型与沉积特征 |
沉积学 |
专业教育课程 |
鄢继华 |
海油陆采工程 |
石油工程认识实习 |
实践类课程 |
张卫东 |
黄河流域的重要水电站——以低碳、生态水能服务国家能源安全战略 |
能源技术概论 |
通识教育课程 |
冯洪庆 |
坚持绿色低碳，强化创新驱动，推动黄河流域生态保护和高质量发展 |
科技创新实践 |
实践类课程 |
董磊 |
电气工程新技术“课程思政”教学案例——厚植绿色发展理念，培育工程创新能力，助力能源转型发展 |
电气工程新技术专题 |
专业教育课程 |
徐海亮 |
“战略引领，生态贯通，知行合一，思政育人”之路——《生态经济学》与黄河重大国家战略有效融合的课程思政建设案例 |
生态经济学 |
专业教育课程 |
刘慧 |
黄河流域可视化及空间分析教学案例 |
GIS空间分析 |
实践类课程 |
黄丙湖 |
盐碱地高质量发展：黄河口乡村振兴的齐鲁样版 |
马克思主义基本原理 |
公共基础课程 |
徐越 |
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